Description

On en parle :

«À lire absolument, par les parents, les enseignants, et tous les autres professionnels qui s’occupent d’enfants.» (Anne Fornoville-Dubois, Psychologos)

«Cet ouvrage se veut optimiste et constitue un très bon outil pour explorer de nouvelles attitudes. Mots clés et conseils de lecture sont proposés en fin d’ouvrage.» (Euridis)

«Éduquer un enfant difficile est fatigant, parfois décourageant. Conséquences : sentiment d’incompétence, démotivation voire fuite en avant, ou refuge dans le boulot. Isabelle Roskam encourage donc les parents à booster leur confiance de soi, par exemple en tenant un carnet de bord des points positifs de la journée avec l’enfant, ou en rencontrant d’autres parents dans la même situation. Vous n’êtes pas seuls.» (Le Soir)

« De plus en plus débordés par leur progéniture, les parents se plaignent d’avoir des enfants insupportables. […] Mais que se passe-t-il réellement ? Qu’englobe-ton sous le terme “enfant difficile”, et que peut-on faire ? Réponses d’Isabelle Roskam, spécialiste de la petite enfance. » (Doctissimo)

• Broché 142 pages
• écrit par Isabelle Roskam, préfacé par ZEP
• éditions Mardaga (Belgique)
• imprimé en France
• format 14x21x1 cm
• ISBN: 9782804708184

À propos de l’auteure : Isabelle Roskam est Professeure de psychologie du développement à la faculté des Sciences psychologiques et de l’Éducation de l’Université catholique de Louvain. Ses travaux de recherche menés au sein de l’Institut des Sciences psychologiques portent sur le développement du jeune enfant et sur la parentalité. Elle a consulté pendant dix ans au centre de revalidation neuro-pédiatrique des Cliniques universitaires Saint-Luc à Bruxelles.